“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道开源物联网平台

2023-07-31 08:43
Admin

　　“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道开源物联网平台一是用户注册。为确保数据安详性，用户先注册账号，选取用户身份（先生、学生或家长）并完满相应新闻。未注册账号，只可浏览局部资源。

　　二是用户登录。登录体例有二种即“手机号+暗号”或“手机号+验证码”。登录后，页面征求“音讯”、“练习”和“我”3大模块，个中“练习”模块是用户展开自立练习的主阵脚。“音讯”和“我”模块是修造社交圈，树立和浮现一面合系新闻，颁发告诉和举办互动调换的主阵脚。

　　为简单后期师生互动调换，用户初度登录后，先完满“音讯”和“我”版块，正在“音讯”模块，您可增添相知、到场班级、创修或到场群组，并举办互动调换。正在“我”模块，先生能够合系学生、家长和其他先生组修班级，班级组修告成后自愿天生师生群和家校群（不含学生）；家长能够合系学生组修家庭。

　　“练习”模块征求“练习广场”和“我的练习”两个频道。个中，“练习广场”频道征求“专题教导、课程教学、课后办事、先生研修、家庭教导、教改施行阅历”等6类资源。与web网站比拟，这些资源实质肖似，但正在以下三方面举办了鼎新，更好地支撑用户自立展开特性化练习。

　　一是差异身份用户的拜望权限差异。先生可浏览“专题教导、课程教学、课后办事、先生研修、家庭教导、教改施行阅历”总共6个栏目资源。

　　二是增进了资源操作和互动效用。紧要征求：总共资源均可保藏、分享或点赞；总共视频资源均可投屏播放，以合适差异的修立境遇。“课程教学”资源可缓存至本机离线查看。卓殊知心的是：浏览“课程练习”资源碰到题目时，可随时点击“提问”，截屏编辑，发至班级先生提问并调换。

　　正在“我的练习”频道，用户可举办离线资源的统治，查看缓存中和已竣事的资源；还可查看百般资源的练习纪录。

　　三是支撑展开有结构的教导教学行径。正在“我”模块中，先生能够面向已修造的班级师生群成员颁发告诉通告。告诉通告或行径创修时，体例众样可按需插入图片、视频、语音、文献、链接等众媒体实质。告诉通告或行径颁发后，可按需发送提示，查看告诉确认环境或行径发扬，还能对学生提交的练习行径功效举办正在线删改。练习行径已矣后，编制会对该练习行径的团体环境和一面阐扬举办统计了解，并给出数据统计申诉供先生参考。