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隆安县教训局合于印发《隆安县2023年 初中结业升学测验与高中阶段学校招生管事计划》的合照
揭晓年光：2023-07-10 15:16 泉源：隆安县教训局 作家：隆安县教训局 文号：隆教字〔2023〕51号
为做好本年我县初中结业升学测验与高中招生管事，凭据《南宁市教训局合于印发南宁市2023年头中结业升学测验与高中阶段学校招生管事计划的合照》，我局同意《隆安县2023年头中结业升学测验与高中阶段学校招生管事计划》，现印发给你们，请依照实行。
为贯彻落实邦度、自治区、南宁市合于胀动高中阶段学校测验招生轨制变更相合条件，增进教训公允，普及教训质料，健康公允入学长效机制，营制增进学生壮健发展的优秀生态，凭据《南宁市教训局合于做好2023年南宁市初中学业水准测验和高中阶段学校招生管事的合照（南教〔2023〕6号）文献精神，团结我县现实，同意本管事计划。
深切贯彻落实党的二十大和二十届一中、二中全会精神，周至贯彻党的教训主意，周旋“五育并举”，周至进展本质教训，周旋归纳评判、择优登科的规定，完好公允平正、科学高效的测验招生轨制，纠正学生造就形式和教训评判格式，踊跃稳妥做好初中学业水准测验与高中阶段学校招生管事，的确落实高中阶段教训普职协作进展的条件，陆续优化高中阶段教训组织、晋升教训质料。
2023年，列入计分科目标笔试科目有德性与法治、语文、数学、外语（含听力测试）、汗青、物理、化学等7个科目，实行全区联合命题。
德性与法治、语文、数学、外语、汗青、物理、化学等7个科目测验铺排正在九年级第二学期举办，的确测验年光铺排如下：
（1）测验格式。德性与法治、语文、数学、外语、汗青、物理、化学科目实行闭卷纸笔测验，此中外语蕴涵听力测试。
（2）原始分记载效果。语文、数学、外语各赋分120分（此中外语听力30分），德性与法治、汗青各赋分60分，物理、化学各赋分100分。
（3）测验结果浮现。笔试各科效果（语文、数学、外语、德性与法治和汗青、物理、化学）划分为八个品级，规定上按考生测验人数划比例，即由高到低大致为：A+（约占5%）、A（约占10%）、B+（约占15%）、B（约占20%）、C+（约占20%）、C（约占15%）、D（约占10%）、E（约占5%）。
测验总效果（即笔试各科效果加上体育与壮健联合测试效果）也分为八个品级，由高到低大致为：A+（约占5%）、A（约占9%）、B+（约占19%）、B（约占21%）、C+（约占19%）、C（约占15%）、D（约占8%）、E（约占4%）。
凭据自治区教训厅条件，要加紧对初中学业水准测验升学原始分的照料，苛禁以任何形状对外公告和大白。不得以任何形状按测验效果给学校和学生列队或公告名次。
体育与壮健（联合测试枢纽）由南宁市教训局命题，测验年光铺排正在九年级第二学期举办（测试计划另行印发），赋分60分，效果计入初中学业水准测验总效果后一并转换为总效果品级。
物理和化学实践操作性测验由南宁市教训局命题，测验年光铺排正在九年级第二学期举办（测验计划另行印发），测验效果以“及格”“不足格”浮现，效果及格者才力被自治区树模性普遍高中登科。
2023年，地舆、生物学（含生物实践操作）不运用自治区联合命制试题，由学校自行命题构制测验，不列入初中学业水准测验计分科目，测验铺排正在八年级第二学期举办。
体育与壮健（流程性评判）、生物学实践操作性测验、新闻科技（新闻工夫）、音乐、美术、劳动教训等科目由各校担任。生物学实践操作性测验、新闻科技（新闻工夫）铺排正在八年级第二学期举办。生物学实践操作性测验应囊括实践根基操作、探究实践的打算和执行。新闻科技（新闻工夫）可采用纸笔测试、上机执行、自适合测评等。音乐、美术等科目由各校采用流程性评判与结果性评判相团结的格式举办评定。劳动教训评判要遵从根基规定，重视平日出现评判和阶段归纳评判。音乐、美术、劳动教训的结果用“及格”“不足格”浮现，体育与壮健（流程性评判）的结果用品级浮现。
归纳本质评判是对学生周至进展景况的观看、记载、阐明，是造就学生优秀人品、进展天性善于的紧急本领。评定结果既是权衡学生是否到达结业尺度的首要凭据，也是高中阶段学校招生的紧急凭据之一。凡考生归纳本质评判为C等以下（含C等）的不行被自治区树模性普遍高中登科；评判为D等的不行被普通普遍高中登科（初中结业生归纳本质评判合照另行印发）。
此中，具有隆安县初中阶段学校正式学籍但户籍不正在隆安县的应届初中结业生，自觉正在隆安县参与中考的，可正在学籍所正在学校动作借考考生报名；具有隆安县户籍但正在边区学校就读、自觉返回户籍所正在地参与中考的应届初中结业生，以及具有隆安县户籍、自觉正在户籍所正在地参与2023年中考的往届初中结业生，可动作社会考生报名。
（2）普遍高中、中等职业学校（囊括职业高中、普遍中专、中师、职业中专、成人中专、技工学校等）正在校生；
1.参与初中学业水准测验的初中结业年级学天生绩到达以下通盘尺度者准予结业。
（1）初中学业水准测验语文、数学、外语（含听力测试）、物理、化学、德性与法治和汗青科效果均为D等以上（含D等），地舆、生物（含生物实践操作）、音乐、美术、新闻科技（新闻工夫）、劳动教训均为及格以上（含及格）。
2.初中学业水准测验科目效果不足格或未参与初中学业水准测验的初中结业年级学生，可正在初中学业水准测验终结后参与学校自行命题和构制的补考，补考后各科效果到达及格以上，且归纳本质评判为C等以上（含C等）准予结业。
县教训行政部分依照南宁市下达的年度招生活划，兼顾探讨普及高中阶段教训和普职协作进展的条件，凭据学校办学范围、办学条目，分学校一次性下达招生活划（另文下达）。全县通盘普遍高中高一同始年级一律不得显现56人及以上的大班额。苛禁无设计招生、超设计招生和提前招生。一连落实自治区树模性普遍高中招生目标分派到辖区内初中学校的比例不低于50%的条件（民办初中按其招收地段生人数分派目标），不跨招生畛域分派目标。普遍高中民族班招生活划凭据自治区教训厅、南宁市教训局相合文献条件实行。
周旋属地招生规定，公办、民办普遍高中邦则上实行属地招生。全县普遍高中招生管事与南宁市同步举办，我县公办普遍高中学校应正在本县域内招生。实行“公民同招”，民办普遍高中招生纳入我县教训行政部分联合照料，招生畛域应与所正在地公办普遍高中坚持同等，并同步招生；生源缺乏的，报南宁市教训局可由市级教训行政部分正在辖区内兼顾铺排招生活划。
县教训行政部分周旋“学生参与初中学业水准测验地与升学地相联合”的规定，兴办基于初中学业水准测验效果、团结归纳本质评判的测验招生登科形式，依照联合的招生年光展开招生登科管事。县教训局对本县加分项目和分值举办整理和典型，周至铲除体育、艺术、科技更始等加分项目。凭据邦度、自治区和南宁市相合法则确需保存的加分项目，苛厉掌握加分分值，健康考生加分资历审核公示轨制。苛禁违规争抢生源、“掐尖”招生，苛禁设立初高中“直升班”，苛禁学校私行招收已被其他学校登科的学生，苛禁违规跨招生区域展开招生流传，苛禁省得学费、赐与奖学金等不正当本领愿意招生，苛禁公办学校与民办学校混淆招生，极度是公参民学校要苛厉独立招生。
凭据自治区、南宁市相合文献精神，我县公办普遍高中学校凭据自己办学特性举办自决招生，自决招生畛域规定上掌握正在县域内，自决招生人数不堪过学校年度招生活划总数的5%。自决招生对象为正在艺术、体育、科技等方面具有分外潜能的善于生。自决招生铺排正在初中学业水准测验后举办，不得构制稀少测验，可凭据现实情形对学生的善于举办专业测试。招生学校的自决招生计划须经我县教训行政部分核准，并主动向社会公告招生计划和登科结果。
中等职业学校要实行阳光招生，苛厉招生次序，面向社会公然愿意诚信招生、阳光招生，典型招生简章，不以虚伪流传和诱骗本领举办招生，杜绝滥发登科合照书等招生乱象。苛禁中等职业学校与未经教训行政部分核准的、不具备办学条目的各样办学机构展开委托招生或委托展开教训教学营谋。我县教训行政部分同意初中结业生的升学和送生活划（另文下发），落实初中学校向中等职业学校输送生源职司。因地制宜展开职业教训排泄，推动中等职业学校创设条目助助个别学业贫苦学生按法则正在任业学校达成仔肩教训，其正在未达成仔肩教训之前，苛禁为其注册中职学籍。要周旋职业教训“面向人人、面向社会”，正在当真做好中等职业学校招收应届初中结业生管事的同时，一连把往届初中结业生、未升学普遍高中结业生、城乡劳动者、退伍士兵等纳入年度招生活划，指点他们采纳中等职业教训。
一连落实邦度和自治区相合资助计谋。自治区三星级及以上中等职业学校、区直中职学校等优质中等职业学校优先招收筑档立卡脱贫户家庭初中结业生。各初中学校要落实向高中阶段学校输送生源的职司，同意筑档立卡脱贫户家庭初中结业生的升学和送生活划，清楚脱贫户子息100%升学的助扶负担。确定招收筑档立卡脱贫户家庭初中结业生的高中阶段学校和的确招生人数；自治区兼顾确定招收筑档立卡脱贫户家庭初中结业生的区直中职学校和相应的的确招生人数。
各级教训行政部分要进一步完好户口转移初三学生正在外地参与中考的计谋，顽强中止变相“掐尖”、“中考移民”等景色。如实举办高中阶段学校学生学籍注册，的确爱护学校和学生的合法权利。进一步典型高中阶段学校学籍照料，苛禁显现“人籍辨别”“空挂学籍”“学籍制假”等景色，苛禁为违规跨区域招收的学生和违规转学学生处理学籍迁移。普遍高中肇端年级第一学期规定上不处理转学手续。中等职业学校要诈欺宇宙中等职业学校学生照料新闻编制做好与中小学生学籍新闻接续管事。要完好学生学籍电子注册等轨制，极度要加紧对中等职业学校中高职流畅办学、城乡团结办学、非整日制学生的招生登科照料。中等职业学校团结办学招生，计入学生学籍所正在学校招生人数，不行动作另一协作学校招生人数反复统计。
创办由县教训局首要担任人任组长的隆安县2023年中小学招生管事携带小组，兼顾全县中小学招生管事。各中学要的确加紧构制携带，团结现实同意招生计划，兴办健康机构，加强兼顾协作，的确做好初中学业水准测验和高中阶段招生的构制与执行管事。
教训行政部做好测验构制、结果浮现、招生登科、测验质料阐明评判等管事，合系测验用度纳入外地年度预算。周至加紧初中学业水准测验尺度化科场修理，加紧测验机构的考务构制、招生登科等根基材干修理，苛厉落实试卷答卷的运送、保管等枢纽的保密条件，确保试卷、测验平和。
苛厉落实教训部、自治区教训厅、南宁市教训局招生次序条件，完好招生照料步骤，健康违规招生查处和负担深究机制，流畅违纪举报和申述受理渠道，主动采纳社会监视。教训督导部分、教训行政部分对初中学业水准测验和高中阶段学校招生管事举办督导搜检，首要实质囊括：招生登科、构制保护及考风考纪等。凡落实邦度、自治区、南宁市相合招生测验计谋不力，管事紧要滞后的，将依照教训督导问责步骤追责问责。
初中学业水准测验和高中阶段学校招生管事涉及面广，合怀度高，相合学校要加大流传力度，采用众种格式展开有针对性的流传息争读，拓宽笼罩面，普及晓得度。兴办迅捷的新闻反应机制，实时确实回应社会眷注的热门题目，营制优秀言论气氛。
报名着手前，县中招办、高中学校提前公告普遍高中学校招生计划、高中学校招生活划、学校简介、考生须知等新闻，并凭据管事进度分阶段供给初中学业水准测验品级效果、初中学业水准测验品级效果组合情形统计盘问等效劳，便于考生和家长提前熟谙普遍高中报名的本事。正在报名法则时段内，县中招办将及时揭晓各普遍高中目下的报名和登科新闻，考生可向县内任何一所普遍高中学校报名。
普遍高中招生登科苛厉依照招生活划实行。招生活划按招生登科种别首要分为指令性设计和指点性设计,本县户籍考生可同时报读指令性设计和指点性设计，非本县户籍考生只可报读指点性设计。
（1）归纳本质评判为C品级以下（含C品级）或理化实践操作测验效果未达标者，不行被隆安中学登科。
（2）正在指令性设计中，若考生单科学业效果显现一科D或E者，不行被隆安中学本部登科。
（3）正在指点性设计中，若考生单科学业效果显现一科E者，不行被隆安中学登科。
（4）正在各批次登科年光段中，各招生学校先依照报名考生总效果品级举办排序，正在考生总效果品级沟通的条件下，依照考生单科学业效果中最上等级的数目由众到少的纪律排序登科；若两名考生最上等级的数目相当，则依照次一品级的数目由众到少的纪律排序登科；递次类推。
（5）报考统一所学校的考生，若效果各品级的数目全部相当，则按语文、数学、英语、物理、化学、德性与法治和汗青的科目分列先后纪律，对单科品级高的考生递次登科。
（6）为普及报名登科功效，隆安中学局限登科最低总效果，各普遍高中凭据本校招生活划按效果从高到低择优登科。隆安中学（校本部）登科最低总效果为A品级以上（含A品级）。隆安中学震东校区、浮图校区指令性设计（囊括善于生）和指点性设计登科最低总效果为C等以上（含C等）
拟招收善于生的公办普遍高中担任拟订本校善于生招生计划，招生计划报县中招办审核后即可自行构制招录。善于生招生学校要做好流传、构制和照料管事，善于生目标规定上不堪过本校指令性招生活划人数的5%。
如考生正在呈现天性进展的艺术、体育、科技等方面有超过的善于，可由考生自己将初中三年来所获市级以上赏赐的情形，向相应的招生学校申报。招生学校审核考生新闻后，凭据善于生登科的相合法则，举办公然平正的测试和公示，拟登科名单报市中招办注册后即可正式登科。善于生测验登科流程中如显现违规行径的按相合法则另行管束。
为胀动仔肩教训平衡进展，为使更众的初中学校都有学生能升入自治区树模性普遍高中隆安中学就读。隆安中学用指令性目标50%的招生名额按向到各初中学校举办招生(定向分派的的确比例和名额分派另行同意)。
中等职业学校通过现场报名直接登科。参与初中学业水准测验的考生持准考据和初中学业水准测验效果单到中等职业学校报名；未参与初中学业水准测验的初中结业（毕业）生可持初中结业（毕业）证书或学外行册到中等职业学校报名。现场报名年光截止8月30日。
凭据自治区相合村庄设计生育家庭赏赐扶助步骤，对切合我县村庄设计生育家庭的独生子息和双女结扎户女孩考生，经相合部分核查认定后，正在其初中学业水准测验原始总分参与5分后一并转换为总效果品级（加分资历的的确核查认定步骤按上司相合法则实行）。对其他切合教训厚遇计谋的各样职员子息（如驻邕部队现役甲士子息、消防抢救职员子息、高宗旨人才子息等）依照邦度、自治区和南宁市相合计谋赐与教训厚遇。
举办邦际班的普遍高中要苛厉实行《广西壮族自治区教训厅普遍高中邦际课程实践班照料步骤（试行）》（桂教典型〔2014〕8号）、《南宁市高中阶段学校邦际课程实践班照料暂行步骤》（南教〔2012〕34号）和《合于进一步加紧南宁市高中阶段学校邦际课程实践班照料的合照》（南教基教〔2012〕115号）条件，进一步典型邦际班办学行径，邦际班学生实行独立编班，就读光阴邦际班学生不得转入本校普遍班级。邦际班登科最低总效果为B+以上（含B+）。
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